游戏教学法在中职计算机课程教学中应用探析
2016-03-04李霞
新教育时代电子杂志(学生版) 2016年16期
李 霞
(郑州财经技师学院 河南郑州 450000)
游戏教学法在中职计算机课程教学中应用探析
李 霞
(郑州财经技师学院 河南郑州 450000)
中职教育是我国教育的重要组成部分,是我国培养高素质社会人才的重要阵地,而计算机技术又是新时代人才要求的基本素质能力。但由于中职学生基础差,对课堂学习的兴趣不高,如何提高学生学习计算机兴趣,提高学习效果,是中职计算机专业教师面对的重要难题。本文从中职计算机教学中存在的问题、游戏教学法在中职计算机课程教学中的作用、游戏教学法在中职计算机课程教学中的实施等方面对游戏教学法在中职计算机课程教学中进行了深入的探析。
中职 计算机 教育 教学改革
一、中职计算机教学中存在的问题
中职学生通常都是那些考不上高中的学生,学生成绩基础薄弱,对课堂学习的兴趣不高。在通常计算机教学过程中,教师在普通教室上课学生往往感觉枯燥,不认真听课,在下面聊天睡觉或玩手机。如果在机房上课,通常教师在上面讲,学生像一台“模仿机”,在操作了一会后就没有兴趣,开始在自己计算机上胡乱玩,打游戏、聊天,学生上课学习的热情很低。而教师为了能够让学生能够顺利通过计算机等级考试进行机械讲题,使得很多学生只会单纯地答题而不会熟练操作。如何根据计算机专业及中职学生本身的特点,选择科学有效的教学方法,提高学生学习积极性及学习效果,成为计算机专业教师必须认真研究的问题。……
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