斯剑光/浙江省诸暨市斯民小学校长

让农村娃在家门口享受好的教育

斯剑光/浙江省诸暨市斯民小学校长

当下，国家从政策层面上对乡村教育越来越重视——鼓励名优教师去农村支教、提高农村教师福利、各种优惠政策向农村教师倾斜，等等。所有的政策都是为了缩小城乡差距，真正实现教育公平。

但是，作为一名乡村小学的校长，我不禁自问：如果倒溯一百年，中国的农村是否实现过这个目标？

回答是肯定的。别的地方我不敢说，就在我出生的浙中山区——诸暨市东白湖乡斯宅村，便实现过。

斯宅村地处会稽山脉主峰东白山下，东北毗邻嵊州，东南连接东阳，其位于诸暨市的东南边界，属三县交界之地。在不通公路的早年间，从斯宅村到诸暨县城的60华里路程，需要翻山越岭走上一天。这样的地理条件，很难想象这里曾有诸暨最好的学校存在。

斯宅村一向有重教兴学的传统。斯宅村象山民塾创办于1904年，创办人为同治四年举人斯仰止。庚子事变之后，斯仰止辞官回乡，将原来的象山学塾改为象山民塾，并按照1903年清廷颁布癸卯学制的课程来开课。由于学校顺应时变，一片新气象，慕名而来求学的学子多达两百人。据1924年《诸暨民报五周年纪念册》记载：“诸暨斯宅之象山民塾，尤得风气之先，为诸暨有学校之始。”

1905年，清政府废科举，同时要求城乡各地立即着手开办新式学堂。主掌象山民塾的斯姓先辈立即响应，改象山民塾为斯民小学，意为“斯举有德于斯民也”，并将校址迁到斯氏总祠孝义堂。……