李雯婷

（齐齐哈尔医学院 黑龙江齐齐哈尔 161006）

应用型医学院校本科毕业论文现状及对策研究
——以预防医学专业为例

李雯婷

（齐齐哈尔医学院 黑龙江齐齐哈尔 161006）

毕业论文是本科高校专业人才培养的最后一个教学环节。毕业课题的研究和毕业论文的撰写过程是集基础理论、专业知识和基本技能为一体，提升、考察学生综合素质的实践过程。本文通过对某应用型医学院校本科预防医学专业近几年毕业论文的调查，分析毕业论文中存在主要的问题并就如何提高毕业论文质量提出了建议和对策。

应用型医学院校 毕业论文 现状 对策

本科毕业论文是高等学校本科教育教学中的最后一个环节，是培养学生综合运用所学的理论知识和实践技能解决实际问题的一种教学形式，同时也是总结学生在校期间的学习成果，衡量教学质量的重要指标[1]。特别是对于以培养高素质应用型人才为己任的地方型医学类本科院校，对公共卫生人才的培养，既要求掌握基础医学与临床医学、预防医学基本理论、基本知识又要具备一定的策划管理、组织才能和解决预防医学与公共卫生实际问题能力。本科毕业论文的水平可以很好地检验学生是否能应用所学知识解决实际问题，是否具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，论文质量是反映应用型人才培养质量的重要依据之一[2]。因此，如何提高本科毕业论文质量也成为应用型本科院校的一项重要课题。……