马丹丹

（曲靖师范学院国际学院 云南曲靖 655011）

我国高校留学生教学管理对策研究

马丹丹

（曲靖师范学院国际学院 云南曲靖 655011）

留学生管理是我国留学生教育事业的一个重要组成部分。在高等教育国际化和大学国际化发展的背景下，留学生管理的作用越来越重要。本文针对高校留学生教学管理存在的问题提出了相应的举措。

留学生 教学 管理 对策

高等教育国际化是当前各国教育界的一个重要事实和发展趋势，是衡量一国教育国际化的标志之一。伴随着高等教育国际化水平的不断提高，各国高等教育之间的联系与交流在不断的加深，留学生教育也随之不断得到发展。高等教育国际化在某种意义上重组了各国教育资源，表现在留学生的教育与交流方面，就是促进了国际学生在全球的流动。[1]

一、教学管理方面的问题

1.课程设置理念有待更新

目前，世界上许多国家都对本国的高等教育课程设置进行了重新调整，使其适应教育国际化的发展。但我国大多数高校的课程设置还没有适应国际化的要求，仍然按照国内的标准进行设计定位，因此具有一定的国际化局限性，并且在课程内容所包含的知识、理论、方法的水平与国际标准存在不小差距。[2]

2.在培养模式与国际教育不适应

来华留学生的培养模式基本是以英语环境为中心制定，教学上还是以教师为中心的教学模式，没有形成以学生为中心、充分调动学生积极性的参与式教学。……