浅谈情感教育在小学语文教学中的作用
2016-03-03张志坚
新教育时代电子杂志(学生版) 2016年13期
张志坚
(云南省宣威市宛水街道第一小学 云南宣威 655400)
浅谈情感教育在小学语文教学中的作用
张志坚
(云南省宣威市宛水街道第一小学 云南宣威 655400)
情感教育既是一项重要的教学目标和内容,又是促进和优化教学的重要手段。小学语文教学活动中教师应充分重视情感教育在教学中的积极作用,转变观念,积极、充分发挥情感因素的作用,促进教学水平的不断提高。
情感教育 小学语文 教学价值
在语文教学中融入情感教学,有利于促进学生们的全面健康发展。情感包括很多方面的内容,我们在教学中注重情感教学就是考虑到它十分有利于我们学生们全面健康发展。情感作为小学语文教学目标之一,体现了“以人为本”的价值取向。可见,小学语文教学的重要任务就是要努力促使学生德、智、能、情、趣均衡发展,使认知、情感、意志三者相互促进,从而达到学生素质的全面发展。爱是教育的基础,没有爱就没有真正的教育。热爱学生,诲人不倦是教师职业道德的核心。对学生的爱,不是抽象的、虚幻的、而是具体的、现实的,渗透在对学生的一言一行之中。情感教育在教育中作用非常大,在对小学生的培养教育中,情感教育也同样的重要,因为在很大程度上都会影响学生的整体素质的提高,小学语文教育的好坏是直接影响高层次继续教育关键,培养语文知识情感,情感教育尤为重要。情感教育的适当运用可以更好地沟通情感,增进友谊和相互了解,在教学过程中通过语言来表达情感,教学中正确把握情感教育,积极的情感教育可以塑造良好的品行,也可以培养小学生自主学习能力,从而提高教学质量。……
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