杜慧敏（宁夏平罗县第六中学）

自主式教学在初中语文教学中的应用

杜慧敏
（宁夏平罗县第六中学）

自主式教学法是新课改所倡导的一种有效的教学方式。该方式不仅能够有效地贯彻落实“以生为本”的教学理念，凸显学生的课堂主体性，而且，对学生自主学习能力的提高和高效语文课堂的顺利实现也都有着密切的联系。所以，教师要通过自主式教学法的应用来充分发挥学生的主动性，使学生在主动求知和自主探究中真正成为语文课堂的主人，同时，也为高效语文课堂的顺利实现做好保障工作。

自主式；初中语文；阅读；文言文；作文写作

倡导自主的学习方式是激发学生主动意识，提高学生自主参与度的有效方式之一，也是高效课堂顺利实现的保障，更是学生健全发展不可缺少的一部分。所以，教师要从思想上认识到自主学习法的重要性，并有意识地给学生搭建自主学习的平台，引导学生进行学习，为学生语文素养的提升做出相应的贡献。因此，本文就从以下几个方面入手，对如何有效地将自主式教学法应用到初中语文教学过程中进行论述，以确保学生在主动求知中体会到自学的乐趣，并养成终身学习的良好习惯。

一、自主式教学在阅读教学中的应用

阅读是语文教学中的重要组成部分，也是提升学生语文素养，帮助学生形成正确的情感态度和价值观中不可缺少的一部分。但是，在以往的现代文阅读教学过程中，我们一直采用“一言堂”教学模式，对文本中需要讲解的内容一讲到底，然后就是学生的死记硬背，这不利于学生阅读理解能力的提高，也不利于学生自主学习意识的形成。……