阳海英

(西南交通大学体育部，四川 成都 611756)



不同体育活动对大学新生社会适应能力的影响

阳海英

(西南交通大学体育部，四川 成都 611756)

摘要：为了探讨不同体育活动对大学新生社会适应能力的影响，从而采取相应的措施来促进大学新生较快地适应大学新的学习生活环境，也可干预和治疗已有社会适应障碍的人群。运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法，对湖北省7所高校的858名大学新生进行研究。研究表明：群体运动比单独运动对大学新生社会适应能力的影响更显著；一次练习60 min以上比60 min以下的体育运动对社会适应能力的影响更显著，练习1年以上比练习1年以下的体育运动对社会适应能力的影响更显著，1周3次以上的体育运动较2次和1次对社会适应能力的影响更显著；在活动中，中等强度的活动更有利于大学新生社会适应能力的提高。

关键词：大学生；体育运动；社会适应

1948年联合国卫生组织把健康重新定义为生理、心理与社会适应3个方面的内容，改变了传统的一维医学模式。其中社会适应又称社会健康，指个体与他人及社会环境相互作用，具有良好的人际关系和实现社会角色的能力。从整个人生来看，社会适应也就是一个人的社会化过程，内容包括：A、对社会生活环境的适应，包括对不同生活条件与方式的适应；B、对各种社会角色行为规范的掌握；C、对社会活动的适应，包括各种活动规则的掌握和活动能力的形成，如学习、交往、工作、休闲等能力的形成与发展[1]。……