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守住花期,迎接花开
——我与畅畅的故事

2016-03-01徐海秋

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年11期

徐海秋

(承德市滦平县平坊中心校 河北承德 068250)



守住花期,迎接花开
——我与畅畅的故事

徐海秋

(承德市滦平县平坊中心校河北承德068250)

序言:每个孩子都是一朵花,只有守住花期,才能迎接最美的花开!

我的班级是一个大花园,每个孩子都是一朵花,只不过是花开的时间不同。有的花,一开始就会花香四溢、灿烂绽放;有的花,需要细心的呵护与漫长的等待。等待的过程正是我们要守住的花期,有一段文字用在这里最合适不过:“春天花儿未开也许是夏天开放;夏天花儿未开,也许是秋天开放;秋天花儿未开,也许在冬天会开出迎接冰雪洗礼,凌寒独放的腊梅”。当初一眼看见这段文字就铭记于心,直到我遇见了畅畅,我更加的懂得这段文字的深刻内涵。

今天我想讲讲我和畅畅的故事。 2014年8月28日是我大学毕业后走向工作岗位初次和孩子们见面的日子,没有想到的是,让我第一个记住的人不是品学兼优的班长,而是一个身高和幼儿园小朋友相仿的畅畅。畅畅由于身高原因,在人群中你很难第一个发现她,因为即使她努力地踮起双脚,还是达不到同龄孩子的肩膀。

由于是第一天见面,为了给新老师留下好印象,几乎每个孩子都在座位上坐好,只有畅畅一人在教室里跑来跑去。看到我来了,一个转身,缓缓地回到座位上,但又立刻向我跑来,问:“老师,我可以尿尿吗?”没等我回答便跑出教室直奔厕所。其他孩子赶快对我说:“老师,她叫畅畅,是个傻子!”

后来我发现畅畅是不识字的,连自己的名字也写不对,不仔细看貌似是畅畅二字,但是稍微细看,畅畅二字不是多一笔就是少一笔。……

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