邹　学

（苏州幼儿师范高等专科学校　江苏苏州　215008）



师范类高职院校毕业生党员教育管理研究

邹学

（苏州幼儿师范高等专科学校江苏苏州215008）

文章通过分析当前师范类高职院校毕业生党员的特点，剖析了毕业生党员教育管理中存在的问题，提出了加强和改善毕业生党员教育管理工作的措施：加强党建师资队伍建设，提高教育管理水平；创新毕业生党员管理模式，合理设置党支部；丰富毕业生党员活动，发挥毕业生党员的模范作用；改善党员教育形式和内容，强化毕业生党员意识。

师范类高职院校 毕业生党员 教育管理

党的十八大报告指出，要加强和改进党员队伍建设，提高党员发展质量。大学生党员作为党员队伍中最年轻有活力的群体，是学生群体中的佼佼者和先锋队，其教育管理的质量关乎党的建设新的伟大工程的成败。而如何做好毕业生党员的教育管理工作，发掘“未被充分开发的资源”，发挥毕业生党员在实习、升学、就业等方面的示范效应和先锋模范作用，是体现大学生党员先进性，保障大学生党员质量的重要举措。本文通过对我校毕业生党员现状的调查分析，提出解决师范类高职院校毕业生党员教育管理的相应对策，旨在切实发挥毕业生党员在各项工作中的积极作用。［1］

一、当前师范类高职院校毕业生党员的特点

当前师范类高职院校毕业生党员，呈现出以下三个方面的特点：

1.毕业生党员相对比较分散，不便教育管理