李纯

小学英语课堂要想进行素质教育，让学生充分参与到课堂活动中来，就必须把握好学生的兴趣爱好。在目前的课堂中，采用较多的就是课堂游戏、互问互答的方式，除了这几种方法之外，另一种值得尝试的方法就是绘本阅读。

一、绘本阅读的概念

绘本阅读，让学生以听故事的形式看书、读书，提高了学生的英语听、说、读、写的能力，让英语学习变得充满乐趣。绘本阅读要求体现英语学习的主题，用鲜艳的图案和吸引人的故事情节，达到英语阅读学习有效的目的。

二、绘本阅读的特点和优势

绘本阅读和传统的教材不同，它有着更加丰富的色彩表达，有着更加生动的语言介绍，甚至是一些单词都有非常“可爱”的解释和应用。在课堂上应用能够让整个课堂都变得活跃起来，生动的图片也让学生对故事的理解更加透彻，对于句子的掌握更加熟悉，更加容易顺应英语思维。它弥补了传统教材的枯燥和无味，多了一份灵动和色彩。那么和传统的小学英语教学相比，绘本阅读到底有哪些优势呢？

1.符合学生天性，增强记忆力

小学生具有好奇心强，但精力难以集中的特点。而绘本阅读很好地利用了小学生的性格优势，避免了性格劣势。因为绘本阅读中有丰富多彩的图片以及有吸引力的情节，在学习的知识上也是短小而精悍的，多彩的图画正好符合这个年龄段的孩子，让学生对应于学习的积极性骤然提高。而简短的英语词汇利于学生在精神集中的那段时间里顺利掌握，甚至可以利用零散的时间来学习知识。……