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把“中国模式”写入经济学及其教科书

2016-02-28沈立人

现代经济探讨 2016年3期
关键词:经济

沈立人

把“中国模式”写入经济学及其教科书

沈立人

内容提要:当前中国大学采用的经济学教科书,大多来自西方,未能充分吸收中国经济建设即“中国模式”的经验。理念以实践为渊泉。中国作为大国,经验丰富,为经济学提供了很多创新的理念和信息,从发展经济学到部门经济学以及民生经济学等,值得总结和提炼,使经济学更完备,也更有利于应用和育人。

中国经济经济学理论和实践创新五大发展理念

经济学,在社会科学体系中,始终是一门显学,内含丰富,思维深广。这是由于,经济生活是人类存在和发展的基础,经济建设是任何国家党和政府职责的中心。一部部历史,都以经济发展和经济建设为主线及其盛衰、兴亡的标志。这为经济学的成长提供了不竭的资源。

实践是检验真理的唯一标准,也是开拓和创新真理的唯一渊泉。但是,理论与实践的互动在同步中往往有差异,常见的理念滞后于现实,乃至赶上,才又指导和引领其向前。当前中国,相对于经济建设的肥满,经济学显得有些瘦骨。反映在近年来关于经济学教科书的争论,有人提出,马克思主义的政治经济学似遭冷落,而大块的西方经济学教材与中国的现实又不无距离;我们自己的经济学专家的著作还偏重当代经济史的记叙,没有上升到新的理论高度。

因此,构建中国特色的经济学,既继承已有积累,也借鉴西方成果,更重在总结新中国经济建设即“中国模式”厚硕经验,首先改进和完善经济学的各种教科书,不仅是为了提高教学和研究水平,培训干部,同时也对整个经济科学作出应有的贡献。……

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