APP下载

新媒体时代高校学生刊物运营模式研究
——以《追风》为例

2016-02-28毛敏敏

新闻研究导刊 2016年24期
关键词:受众内容

毛敏敏

(浙江越秀外国语学院,浙江 绍兴 312000)

新媒体时代高校学生刊物运营模式研究
——以《追风》为例

毛敏敏

(浙江越秀外国语学院,浙江 绍兴 312000)

面对新媒体的挑战,我国高校学生刊物普遍面临定位不清、平台交流不足、对受众影响程度低等问题。本文通过深入分析新媒体背景下,国内高校学生刊物运营模式的现状及变化,以《追风》为例,提出明确刊物定位、提高内容质量、整合平台资源等方面的建议,以期令我国高校学生刊物获得更好的发展。

高校学生刊物;运营模式;新媒体

新媒体的进一步发展,对高校学生刊物运营模式产生的冲击也日益明显。大众传媒成了高校的信息源和发散地。多元化的新媒体也吸引了大学生的眼球,导致大学生对校园文化的兴趣逐渐淡薄,高校学生刊物的发展阵地逐渐被蚕食。新媒体的出现让高校学生刊物迎来了新的发展可能性。面对新兴媒体的挑战,高校学生刊物在运营模式上要作出相应的调整。

一、新媒体背景下高校学生刊物的运营模式及现状

传统的运营模式中,高校学生刊物通常会受到学校的监督和管理。高校学生刊物的传统运营模式主要为报纸和杂志两种形态,定期发行纸质刊物。由于媒体形态不同,其发行情况也有所不同。发行周期上,杂志的发行周期一般是一学年1~3期,报纸较为频繁,大多为每月一期。发行数量上,杂志通常在500册以上,甚至几千册,报纸则在30~3000张不等。《追风》为浙江越秀外国语学院网络传播学院的院级刊物。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

受众内容
内容回顾温故知新
内容回顾 温故知新
内容回顾温故知新
用创新表达“连接”受众
主要内容
用心感动受众
媒体叙事需要受众认同
电视节目如何做才能更好地吸引受众
基于受众需求谈电视新闻编辑如何创新
电视新闻如何获得受众信任