郭慧斌

【摘  要】针对学生了解学习语文的方法，使学生简要的知道语文知识的重要性，可以加强对语文的兴趣率。

【关键词】小学语文  学习方法  兴趣率

【中图分类号】G623.2         【文献标识码】A    【文章编号】1671-1270（2015）03-0126-01

在古时候的教学模式中，教师对学生的学习成绩是具有最高的决定权，却忽视了学生的自身评价和学生与学生的评论，实际上也忽视了学生主体的主动能力表现，更加不利于课堂的教学氛围。当学生能够自觉学习的时候，自主性也就高度的提升了，激发对学生内心的感想，感受班级教学的温馨，感受同学之间的关爱，感受老师的亲切问候，都能使学生从种找到学习的动力。

笔者在平常的教学过程中，经常把诸如抄写默写背诵等客观作业交给学生自检瓦评，取长补短，学生在评改时，既能感受到老师的信任，也感受到当一回老师的快乐，还把知识又复习了一遍，一举三得。作文评改是语文教师的重荷，而往往教师批得辛辛苦苦，学生一看了之，真正的高耗低效。对于作文的评改，老师一般先通过自己的想法进行对学生的作文的修改，给出最初的评定结果，在正规的评定当中，可利用更多的建议来评定，吸取更多的建议提高评定质量，同时也提高学生的写作能力。

学生自身也需要提高学习能力，使文章得到更多的色彩，吸引更多的眼球，让平定者可以从你文章中看到新颖，与众不同的一片天地。教师也可以借鉴他人的想法，使评定结果更精确，更明白，更清楚。要求随意，放肆的把自己的想法写出来，不会刻意的掖着藏着，自由大胆的抒发自己的情感。小学生的思想阶级往往比较幼稚，更多的只能将自己的想法表现出来，教

学的基础上，注重学生的外在内在兼并兼顾，笔者经常“放纵”，具体的做法为：将本次作文评分标准板书在黑板上，先由学生独立评改一篇作文，要求有勾画有旁批有总评有分数并有签名，然后以小组为单位交流补充，目的是多多学习他人的作文写法及评法，最后由各组推荐出一两篇优秀作文或评文，借助实物投影仪师生一起复评，选出最佳作文或评文。

当豪放的掌声回荡在整个教室里，你会有种自豪感在你身边转圈，所有陶醉在掌声中，是课堂的气氛的关键，提高活跃的积极性。这样可以使笔者在写作当中更轻松，激发了学生的写作兴趣是提取营养的关键，让以往的死气沉沉的情景变成活力四射的课堂，让整个教室都充满激情豪放。也使学生的周末变得更加有兴趣，充实，简单。曾有老师感叹考试“不是考学生，而是考老师”。的确，一次考试，语文老师需几天才能改完，而那时学生早已把考试内容遗忘到九天云外，劳而功小。

对此笔者尝试着改革，在上学期，除了期中期末考试，单元测验笔者全“放手”：头天考，第二天白评自改，老师讲评时作好评改指导，学生个人无法把握的可询问老师。刚开始实行时，笔者还真担心学生乱给分数，但从事后收上来的试卷可看出学生还是诚实可信的。这种评改方式可把学生由过去的注重“形”（即分数）转而注重“质”（明白每一题的得失），从而有利于下一阶段的学习下一阶段的测试。

在打造有质量的课堂教育的同时，首先必须要有高素质的教师队伍，只有教师的高能力才能提高学生的兴趣和学习质量。

教师讲究魅力，拥有魅力的教师都不会吃亏，最基础的必须是穿衣端庄得体，素颜打扮，一手龙飞凤舞的好字才能让学生信服，拥有标准铿锵有力的普通话也是最大的用处，一句委婉动听相得益彰的轻唱，从各种各样的方式中都能使学生得到锻炼。教师应该把自身所学的知识传授给学生，把最新颖的文字和最美妙的声音传授给学生，学生学习进步才是教师的欣慰，教师满腹经纶，才气横溢，授课时，或宏论滔滔，妙语连珠，或精点略评，字字珠玑，让学生如饮甘醇，定会极大激发学生的学习兴趣。

具体来说，教师讲课需要有声有色的讲解才会让学生提高知名度，拥有抒情的表达激情才会使学生活跃进取，也可添加动听的音乐增添课堂乐趣，脑子里具有严谨的逻辑性。教师可利用外景实务描述各种散花天井五花八门的例子，可夸张大喻景色，想象丰富俱全，提升情趣课堂质量。语文教师不仅要熟悉教材，对典范的名篇佳作记忆成诵，而且应形成自己钻研教材的真功夫，能常教常新，能给学生以艺术熏陶与美的享受，真 正成为学生求知与做人的良师益友。

语文教师出色的艺术审美能力与艺术创新能力，有助于激活课堂气氛，使课堂充满朝气与生机，因为学生在教师的引领与点拨下，能够从教材的字里行间发现各种静态美、动态美、形态美、色泽美、韵律美，能够用自己的心灵感受到教材横生的情趣。不但如此，教师独特的板书还可使学生加强记忆，享受美和德思维，把学生从沉闷的课堂中解救出来。

最后，教师在教学的过程首先做到尊重学生，爱护学生，以学生为主。做到全心全意为学生服务，学生的进步健康是教学的宗旨，塑造良好的教学氛围，以最多的课外活动增强学生的陶冶情操，不能挫伤学生的自尊心，打击学生的学习积极性。教师要坚定自己能够把学生带领到高境界的知识里去，以和蔼的姿态去对待学生，让学生喜欢教师本身的同时，也要增加对语文的喜爱。