干冬力

（浙江财经大学图书馆 浙江杭州 310018）

基于流空间的高校图书馆空间再造思考*

干冬力

（浙江财经大学图书馆 浙江杭州 310018）

“空间再造”已成为图书馆转型升级的重要举措，文章围绕高校图书馆“空间再造”的现状及困惑，提出建设实体空间与虚拟空间交汇的“流空间”更有利于整合馆藏资源、空间资源与人力资源，实现环境、功能、服务三个层面的“空间再造”，通过打造交互、协作的空间服务，深层次挖掘馆藏资源的价值，延展服务功能与范围，促进高校图书馆服务转型。

高校图书馆；空间再造；服务转型

1 背景与现状

2016年年初教育部新出台的《普通高等学校图书馆规程》明确指出：“高等学校图书馆是学校的文献信息资源中心，是为人才培养和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化建设的重要组成部分，是校园文化和社会文化建设的重要基地。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能。图书馆应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用。”［1］规程明确了高校图书馆教育和信息服务两大职能。同时对比2002年发布的《普通高等学校图书馆规程（修订）》新增了“校园文化和社会文化建设的重要基地”这一定位。

随着计算机、网络、信息技术日新月异的发展，用户信息行为也随之发生了显著改变，对图书馆服务的需求也发生了巨大变化。……