高校抑郁症最大的问题，不是心理咨询室的硬件如何，而是对待它的态度。

我最先听到暨南大学一名男生跳楼自杀的新闻，是从暨大一位朋友那里。听到消息后，我上网去看他微博，看到了很多类似的评论：“你怎么能就这样去死，光丢下痛苦给爱你的人”、“为什么不考虑下身边的人”、“拿出点勇气活下去”……这类话语得到了不少人点赞。面对这个抑郁症患者，许多人依然在强调他的义务，用与心理健康者说话的语气和方式说教。如果他还活着，这些做法即使出于好心，也只会加重他的精神压力的。

我们仍然对抑郁症的世界缺乏了解。

贵刊封面中也提到，经过很多年的发展，高校里已经逐渐建立起比较完善的心理咨询体系。放眼望去，各高校均有心理咨询师在职，一些高校甚至有配套设施良好的心理咨询室，但我觉得，最重要的是：学校方面应当懂得引导学生去重视和正视心理问题。

在学校里，我都可以感觉到：出了我们心理系大门后，周遭大部分学生，连学校的心理咨询室在什么地方都搞不清楚。学校里重视心理问题的空气相当稀薄，更不要说正视了。

学生们对心理问题的无知，很容易造成可怕后果。目前来说，学校的心理干预最多只能做到提供心理咨询的层面，涉及抑郁症，必须要到正规医院去看医生，讳疾忌医不可取。从我接触到的例子来看，拒绝接受抑郁症诊断或者拒绝接受治疗的现象很常见，不仅患者如此，患者家人也是这样。

我曾接触过一个案例，一个身患抑郁症的女孩，学校已经同意给予她课堂出勤上的优待，老师也和同学们打好了招呼要偷偷照应着她，结果却是她本人抵触服药而家人也不当回事，医生学校老师同学的努力几乎付诸东流。

所以，在我看来，目前高校里最重要的仍然是普及最基本的抑郁症和心理疾病常识，从上到下建立起一种重视和正视心理问题的氛围。这就需要学校主动出击，心理咨询中心加大宣传和普及。如果仅仅是投入巨额资金，建起了漂亮的心理咨询室，“守株待兔”，这个问题，依然很难解决。

在读心理系大学生 江萱