王巧容

摘 要：对刚接触作文的孩子，不要一味地要求写得怎样，应该顺应儿童的天性，不拘形式，自然写作。在孩子作文起步阶段，应该降低作文要求，给他们以写作的材料，亲近自然，走进社会，快乐活动，在快快乐乐玩耍中轻松作文，从而领进作文的大门。

关键词：起步作文;困惑;归因;策略

肖复兴在教儿子肖铁的作文练习中，他认为孩子最初的作文练习，就如同孩子最初学步一样，必须有大人扶他一把，一开始就让他养成一个良好的习惯。

从哪儿入手呢？兴趣。肖铁入学前，从动物园玩完回家，肖复兴拿着录音机对儿子说：“你用一两句话形容一下你印象最深的动物，随便说，想怎么说就怎么说！”肖铁觉得这像游戏，挺好玩，便对着录音机信口开河：“白熊，我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的……”肖复兴告诉儿子：“这就是作文。”肖铁眨眨眼，不难嘛！肖复兴一开始就打消了儿子写作文的畏难情绪，而是把写作文与日常生活尤其是玩联系起来，使他感到有兴趣，可以写成作文的事情多的是。后来，他主要是培养孩子写作文的兴趣，教孩子会观察生活细节。

一、起步作文教学的困惑

看了作家作文成功的教学之例，想到我们学生作文的起步之难的背后，值得深思。

镜头回放一：和我教同一班的数学老师女儿正好上三年级，不在我的班。她痛苦地向我诉苦：作文真的怎么教啊？我女儿最怕的事情是写日记作文，她痛苦，我也痛苦。双休日一篇日记有时挤牙膏一样挤了一天呢。