贾明红

摘 要：美术是一门课程， 也是一种修养。美术，它是艺术，也是一种语言。艺术家可以通过它表达情感，也可以使人从中得到精神享受，陶冶情操。自从“美育”被列入教育方针的新局面一形成，美术教育在教育中的地位将越来越重要。兴趣是求知的前提， 学习的动力， 成长的起点。通过美术教学， 引起学生对美术学科的广泛爱好， 求得在学习兴趣的追求中培养他们的审美素质， 提高他们的智力和才能是有益的。为此， 我们应在美术教学实践中就如何激发学生美术学习的兴趣作一些探索， 从中获得一些教益。

关键词：高中学生;激发;美术;学习兴趣

一、 激发美术学习兴趣的必要性

（1）高中美术课是美术特长生班的一门主课。近年来又兴起了多门民间艺术，如泥塑、仿古木雕、根雕等。有的已经成为了一种产业，如领带、装潢、广告等。这些不仅带来了经济上的飞跃，也给美术人才提供了不少就业机会。

（2）由于社会上对美术人才的需求越来越大，使美术高校不断扩招，也给我们美术专业学生打开了升学、深造的一扇大门。

出于课程多，内容杂，毕业后的去向又不甚统一，要想教学效果好，本来就不是一项轻松的工作，如何激发学生学习美术的兴趣，让学生静下心来学习绘画已经是高中美术教师的另一门课程。

二、激发美术学习兴趣的重要性

“兴趣是最好的老师”。学生对知识学习的自觉性很大程度上取决于兴趣，但是，由于种种原因，有些学生对美术欣赏学习的兴趣不大，缺乏学习的内驱力。……