丁召弟

摘 要：初中思想品德课堂是教师教育学生的主要途径。在这种情况下，教师就必须把追求思想品德课堂的教学效率作为自己的教学最高追求。课堂的高效率主要体现在教师怎样让初中思想品德课堂焕发出生命的活力，这样一来就要求教师应该积极设置各种课堂教学活动，使学生的知识得以激活，使学生的生命得以激扬，使学生的心灵得以激动，使学生的人格得以激励，使学生能够感受到成长带来的快乐与幸福。

关键词：初中政治;课堂;有效性

课程背景下，初中思想政治课教学过程的设计和实验也在逐步完善，形成了一些新的模式并且显现出蓬勃生机。充分发挥教师的主导作用，运用现代化多媒体技术，改变教师传统教学思维，建立校本研修制度，提高教师的专业发展，改革考试评价制度，提高学生综合素质，建立和谐师生关系，建立平等民主的课堂，从而提高初中思想政治课教学的有效性。

一、运用现代多媒体技术，改变传统教学思维

当前，信息技术正以惊人的速度影响着教育，并导致教师教学和学生学习方式的改变，教育信息化全面地改变传统的教育模式，从而改变了课堂观、教师的教学观和学生的学习观。多媒体把文字、图象、音像、动画等大量融合，节省板书时间，增加知识容量，增强直观性，生动性，连续性，容易调动学生多种感官，提高学习兴趣，使学生愿意积极参与教学活动。多媒体教学可以将学生难以想象而且教师又无法拿出实物验证的学习内容作出详细而深刻的展示，便于学生形成直观到抽象思维方式的转变，以利于学生快速掌握知识和思维方法。……