浅论现代信息技术给教学带来的变化和教师角色的转变
2016-02-16梁永旺
速读·中旬 2016年3期
梁永旺
摘 要:现代信息技术改变了传统的粉笔加黑板这种单一的教学环境,实现了以多媒体计算机为核心的多媒体组合教学环境。为适应现代信息技术给教学带来的变化,教师就必须进行角色的转换。本文对此背景下教师角色的转变进行了简要论述。
关键词:现代信息技术;教师角色
一、现代信息技术给教学带来了变化
现代信息技术主要指计算机技术、数字音像技术、电子通讯技术、网络技术、卫星广播电视技术、远程通讯技术、人工智能技术、虚拟现实仿真技术以及多媒体技术和信息高速公路。这些技术已渗透到教育的各个方面,完全改变了传统的教学活动。具体可表现在以下几个方面:
1.教学信息的处理、传播、管理方面
实现教学信息处理数字化、存储光盘化、显示多媒体化、传输网络化、信息组织非线性化,并可逐步实现学习资源系列化、教学过程智能化和教学管理现代化。
2.在教材形态方面
除了传统的文字教材、音像教材外,出现了以多媒体计算机为工具的教学课件也称为电子教材,三者构成了相互交叉的立体化教材格局。特别是计算机教学课件,以其丰富、多样的信息承载形式,灵活、方便的交互特点,将越来越多地应用于教学之中。
3.教学环境方面
改变了传统的粉笔加黑板这种单一的教学环境,实现了以多媒体计算机为核心的多媒体组合教学环境,多媒体计算机网络个别化交互式学习环境,网上通信、卫星远程通信等开放性的教学环境等。……
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