龙德琼

摘 要：课堂教学活动中，怎样实现教师的教与学生的学？怎样发挥教师的主导地位与学生的主体地位？怎样才能实现素质教育教学的种种设想？怎样才能实现预期的教育教学目标？在笔者看来，只有让学生的注意力集中在课堂教学活动中，学生真正的参与到课堂教学活动中，才能使这些得以实现。让学生注意力高度集中在小学数学课堂教学中，是教师课堂教学目标得以实现的主要途径。

关键词：小学;数学教学;学生;注意力;集中

学生是课堂教学的主体，只有学生积极参与的课堂才能实现高效优化，那么，怎样的课堂才是学生积极参与的课堂呢？是不是学生“看着老师”就算积极参与了呢？是不是教师与学生“有问有答”就是学生积极参与课堂活动了呢？是不是教师“让干什么，就干什么”的学生就是认真听课的学生呢？当然不是，积极参与的课堂应该是学生“注意力集中”的课堂。那么，怎样让学生的注意力集中起来呢？

一、课堂教学活动要有趣

小学生学习自制力不足，这是小学教学中存在的突出问题，他们的学习活动要趣味化才能顺利有效的开展。要想让学生集中注意力，首先就要让学习活动富有趣味性。传统的教学模式让教师在上课时只知道照本宣科，课堂枯燥，了无生机，学生在课堂学习中处于被动位置，教师应该根据自身的能力，修养，教学理念作出相应的改变。数学课堂应该改变过去的说教，教师在讲课时应……