刘婧晔

摘 要：在全面实施新课程改革，推进素质教育的今天，教育教学的发展和人才的培养至关重要，那么，人才培养的核心问题是什么呢？从当前的教学实际情况来看，实施素质教育，首先应注重培养学生的创新精神，一个民族创新能力的高低关系到我们整个民族的兴衰，缺乏创新精神和创新能力的民族是没有希望，没有未来的。而且，新课标也要求教师把培养学生创新精神放在首要的位置。因此，作一线的高中数学教师，在教育教学中应该多在培养学生的创新精神上下功夫。

关键词：高中;数学教学;培养;创新;能力

在现在的高中数学教学中，培养学生的创新能力，收到人们的极度重视。那么，如何才能更有效的培养学生的创新能力呢？那就需要我们深入教育教学的实际中去。在现在的数学教学中，学生的创新能力主要指学生对出现在自然界和社会生活中的数学现象具有好奇心，希望去探究原因，能够独立思考，不断追求新知，能够从数学的角度发现问题，提出问题，继而进行探索和研究，最后能够解决问题。

教师在课堂教学中应该从培养数学创新能力的上入手，在平时真正把培养和提高学生的数学创新能力放在心中，落到实处，不对激发学生的学习潜能。目前高中学生对思维的自我意识和监控能力都显著增强。 思维的完整结构已经基本形成，并渐趋于稳定。 鉴于以上这些思维特征，我们应该如何培养学生的创新思维呢？……