王伦鲜

摘 要：学校体育教育不仅是强体魄、长知识、增技能的一门课程，更重要的是要让学生的思想道德素质得到培养和发展。同时体育教师也要在教学中渗透德育教育，培养学生高尚的人格和健康的思想。而在体育教学中渗透德育，关键是要解放学生思想，转变其观念，结合学校和学生的实际情况，充分利用体育自身的优势，大胆创新，有的放矢地使德育工作贯穿于学校体育教学的各个环节之中。

关键词：体育教学;渗透;德育;以学生为本

我们体育老师在体育教学中对学生进行思想品德教育是毫无疑问的，相关纲领是这样要求的。在体育教学中贯彻德育，应该做到以学生为本，这样，才能从学生的心理特点出发，系统地构建德育的环节。通过把学生推上德育的主体地位，让学生做到自我认识，自我评价，自我激励，自我总结。下面是自己对如何在体育课教学中进行德育教育的一些个人总结。

一、体育教师在体育课教学中德育渗透的一些方法

本人一直在农村学校从事体育教育工作六七年了，个人认为在体育教学中教师既要发挥其德育渗透的优势，有效利用其可能性，还要根据事态形成发展过程适时进行教育。因此每位体育教师都应当在课中把握住有利的时机培养学生的优良品质，具体途径与方法如下：

1.体育教学课和其他课程一样，要协调好和其他学科之间的关系

体育教学中教师之间的配合显得十分重要不仅要共同研究教学工作，而且要经常在一个“大课堂”里一起上课。……