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浅析《弟子规》在小学教育中的重要性

2016-02-16杨银贵

速读·中旬 2016年3期

杨银贵

摘 要:《弟子规》,原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所做,李毓秀一生只考中了秀才,是个教书先生,《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。后来,这部书被清朝学者贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,一直流传至今。《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”为全书的中心思想,采用三字一句,两句一韵的韵文形式,分五部分编篡成书,具体列举出为人子弟在家﹑出外﹑待人接物﹑求学应有的礼仪与应守的规范。

关键词:入则孝;出则悌;谨而信;泛爱众;而亲仁;有余力;以学文

《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”为全书的中心思想,采用三字一句,两句一韵的韵文形式,分五部分编篡成书,具体列举出为人子弟在家﹑出外﹑待人接物﹑求学应有的礼仪与应守的规范。古人云:“修身齐家治国平天下。”一个人想要有一番作为,首先要修养自身的品性,端正自己的思想。《弟子规》就是要求人从小开始,养成良好的生活习惯和品德,然后学习各种有益的知识,长大后成为一个堂堂正正有作为的人。所以《弟子规》在小学教育中就起着举足轻重的地位。《弟子规》开篇即为总序“弟子规,圣人训﹔首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”,意思是:《弟子规》这本书的内容,是圣人对学生的训示,首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要对己谨慎约束,对人诚实可信。……

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