于昕鹭

摘 要：高效课堂是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂。数学高效课堂是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好的数学课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。

关键词：高效课堂;有效教学;

课堂教学是学校实施教育的主要形式，是师生双边活动的主要场所，因此，它是学校教育教学的主阵地，是学生健康成长的主阵地。作为一名初中数学教师，创建数学高效课堂是我教学境界里的最高追求。它是我在实施教学时的一个长期目标，也是课堂教学的终极目标。新课改，新课标，新教法更新了教师的观念，活跃了学生的课堂，教师充满激情，学生充满活力，课堂教学变得丰富多彩。我对实施有效教学，创建高效课堂从以下几个方面谈谈我个人看法。

一、钻研挖掘教材，提高课堂教学，创建有效课堂

教学是教师的教和学生的学所组成的共同活动，作为教师，首先要从自身着手，不断地学习新知识来充实和丰富自己，好好深挖教材，吃透教材，要掌握教材各章节、各部分知识的衔接与前后联系，以及教材里每一道例题和练习题的创编意图。在吃透教材的前提下，还要设计并创设教学情境，激发学生兴趣，引入新知，增强实践。只有这样，胸有成竹，才能提高课堂教学效果。

二、利用课前预习，集中课上精力，重视各个环节

教师与每节数学课前，为学生布置……