张晓彬

（山西艺术职业学院，太原　030001）



社会转型期青年学生道德人格的培育

张晓彬

（山西艺术职业学院，太原030001）

〔摘要〕当前我国正处于社会转型期，市场经济中不良因素的影响及外来文化的冲击，对肩负重大历史使命的青年学生健康道德人格的养成产生了很大的影响。因此，必须以社会主义核心价值观为统领，加强高校道德人格教育创新，重视家庭教育的渗透作用，有针对性地引导和培育青年学生养成健康高尚的道德人格。

〔关键词〕青年学生；道德人格；培育路径

青年学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。当前，我国青年学生道德人格整体发展的状况是积极和健康的，但也存在着一些不容忽视的问题，如部分青年学生进取精神不足、诚信意识缺失、心态浮躁不安、崇尚享乐和自由主义等。究其原因，社会关注度不够、学校教育缺乏创新及家庭教育缺失，都是不容忽视的因素。笔者认为，在全社会大力弘扬社会主义核心价值观的大背景下，要想使青年学生养成完善的道德人格，必须在营造良好氛围、创新学校教育、重视家庭教育等方面下工夫，促进青年学生的道德人格得到有效提升。

一、用社会主义核心价值观统领青年学生的道德人格教育

近些年来，伴随着我国经济社会的快速发展，青年学生面临着学业重、就业难、社会竞争激烈等压力，绝大部分人不再循规蹈矩，竞争、创新、拼搏已成为当今青年学生社会道德精神的主流，这是道德的进步。……