◆王艳平

(吉林镇赉县第一幼儿园)

抓住个性教育契机还孩子生命的本真

◆王艳平

(吉林镇赉县第一幼儿园)

两会期间，教育部长袁贵仁表示，全面二孩政策实施以后，我国每年会新增300万名儿童，学前教育将面临较大压力。二孩政策的全面放开，必然导致三四年后会经历一个上幼儿园的高峰。作为一名幼教工作者，深谙幼儿教育在幼儿成长中的重要意义，掌握好幼儿教育弥足珍贵的个性教育契机，为幼儿成长做好奠基，责无旁贷。面对即将到来的幼儿教育挑战期，作为幼儿教师应竭尽全力做好幼儿培养的前期准备，把握好幼儿教育的长远发展任务，担负起引领幼儿教育方式领航者的重担。

个性倾向 气质类型 区别对待 称赞

一、准确掌握幼儿心理阶段发展特征，把握幼儿个性形成关键期

幼儿个性倾向开始萌芽的时期是三至六岁,这一时期也是思维迅速发展的时期。此时期对幼儿将来的社会认知起着举足轻重的作用。据研究分析，幼儿园教育涉及个性教育引导内容的实践相当匮乏。对所在区三十几个公办、私立幼儿园的幼儿教师进行调查分析，绝大多数教师在教育过程中以直接简单的指令来规范幼儿行为作为主要的教育手段，忽略了幼儿不同个性倾向对行为认知的不同程度，幼儿入园时的哭闹情绪以及厌学心理大多数由此而起。这一时期的幼儿注意力不具有稳定性，除对感兴趣的事物能够集中注意外，其它注意时间都不长。……