构建规范化实验室安全培训体系的探索与实践
2016-02-15赵艳娥
中国现代教育装备 2016年15期
贺 锦 乐 远 赵艳娥 赵 琳
北京交通大学实验室与设备管理处 北京 100044
构建规范化实验室安全培训体系的探索与实践
贺 锦 乐 远 赵艳娥 赵 琳
北京交通大学实验室与设备管理处 北京 100044
介绍了实验室安全教育的国内外现状及存在问题,并且为提高全校师生安全责任意识与安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力,通过完善实验室安全管理制度,固化实验室安全教育模式,丰富实验室安全培训及考核手段,构建规范的全方位立体化实验室安全培训体系。
高校;实验室安全;培训体系
实验室安全是高等学校实验室建设与管理的重要组成部分,它关系到学校教学和科研工作能否正常开展,国家财产能否免受损失,师生员工的人身安全能否得到保障,对高校乃至全社会的安全和稳定都至关重要。实验室安全教育是保证实验室安全的重要途径,尤其总结经验教训发现实验室安全事故多为人为因素造成,实验室安全教育显得尤为重要。构建规范化实验室安全培训体系,提高全校师生安全责任意识,增强技术安全操作能力,避免实验室安全事故,保证高校实验室安全稳定运行,已成为实验室安全管理的研究的重要课题。
1 实验室安全教育的国内外现状与问题
1.1 国内外现状
1.1.1 国外现状
国外高校非常重视学校实验室的安全和环境保护工作,学校实验室有专门的部门,专门的人员负责实验室安全。实验室各项安全、措施、制度十分到位,对学生的安全教育落实到人。……
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