史先红

许昌学院公共实验中心 河南许昌 461000

一线调查

网络环境下大学生自主学习现状调查与分析

史先红

许昌学院公共实验中心 河南许昌 461000

网络学习是信息时代大学生的主要学习方式，其自主学习能力直接影响着大学生网络学习的效果和效率。针对河南省的信息化现状，编写问卷，分别从大学生网络自主学习的时间、形式、内在动机、学习方法、直观效果等方面开展调查，了解大学生网络自主学习的现状，并对造成这一现状的原因进行了分析，指出了应对策略。

网络环境；自主学习能力；调查；分析

信息技术的飞速发展，使人类快速步入了信息时代。在这个以知识为载体，以互联网为依托的时代，人类正经历着从生活方式到学习方式多维度、多层次的历史性变革。网络，正以前所未有的力量影响着人们的学习、生活和工作。知识更新速度的加快，职业转换的频繁，要求人们必须具备终身学习能力。学习已经成为人们适应时代生存和发展的根本手段和途径。学会学习方法，学会利用网络学习，学会摒弃单纯记忆性的学习方法，是信息时代人类生存的基本能力。

网络时代的学习，以自主学习、个别化学习、基于技术的学习、协作学习为主。对于大学生来说，学习应该是在高等教育知识层次的系统教育内容框架下，有指导的自主学习，这与网络时代的学习形式是一致的，因此在网络环境下的自主学习能力是信息时代大学生的内在要求和基本能力。……