刘冬梅，杨晓云

(黑龙江农业经济职业学院， 哈尔滨 150010)

改革外语类公共选修课的评价机制促进高职外语类公共选修课发展

刘冬梅，杨晓云

(黑龙江农业经济职业学院， 哈尔滨 150010)

摘要：本文认为，改革外语类公共选修课的评价机制，能够促进高职外语类公共选修课健康发展。考试作为一种普遍存在的社会评价机制，有其一定的科学性。但是考试形式千差万别，如何考、怎样考，都会影响最终教学成果。单纯的平时成绩与期末成绩考核已经不能满足现代社会对外语人才的需求。要将总结性评价与过程性评价相结合，多种考试形式并用，来满足学生的最终学习需求。

关键词：考试;评价机制;改革

0引言

高校公共选修课是高校必修课的有益补充，体现着高校教学多元化和素质化。外语类公选课对于培养培育会做会用的实践型人才的作用功不可没。但是由于各种限制，高职类外语类公共选修课没有体现出它应有的充分体现高校公共选修课的多样性以及对学生能力培养的作用。甚至有人评价公共选修课为“看似一个老师，上百学生，表面效率高，实则毫无用处”的无用课程。

1如何来走出外语授课无用这个怪圈，是高职外语类公共选修课需要面对的问题

1.1考试方法的利与弊

人都是有一定惰性的，对于人的激励形式一直是考试的方式，这是几千年来无法更改的。即使现代教育多次提倡素质教育，但是不管任何教育，其硬性指标最终仍然是考试。……