◆陈 秋 于瑞雪 叶东旭 杜会强 张 磊 李丽丽

(1.平顶山学院；2.平顶山市第一人民医院)

高校教师与临床药师共同参与临床用药实践的思考

◆陈 秋1于瑞雪1叶东旭2杜会强1张 磊1李丽丽

(1.平顶山学院；2.平顶山市第一人民医院)

目的：探讨高校教师与临床药师共同参与临床用药实践的主要形式、存在问题及其解决对策。方法：通过示例深入分析了高校教师与临床药师在临床用药实践中遇到的问题及解决方法。结果：临床用药实践对高校药学教师提升实践能力具有必要性，提出束缚目前临床药学发展的桎梏。结论：高校教师与临床药师共同参与临床用药实践可提升教师课堂教学能力，也能提高医院临床药学的基本技能。

高校教师 临床药师 参与 临床实践

随着临床药学在各级医院，尤其三甲医院的开展，以合理用药为核心的临床药学已经进入到成熟阶段，了解和熟悉、乃至正确合理应用临床药物逐渐成为临床药师的基本技能，这也给医药院校的临床药学的授课带来了课程与医院临床药学共进的难题，当然也给高校教师带来了提升自我实践技能的机遇和动力。高校教师参与临床药师共同参与临床用药实践，则是实现双方共促共进的手段之一。

我国的临床药学工作目前主要在省级三甲医院展开，在地方三甲医院的开展一直以来都是徒有形式。医院临床药学是医院药学的一个重要组成部分，也是近年来临床药学服务于……