吴应宁

(合肥学院 经济系，安徽 合肥 230601)



“证券投资学”理论与视频教学结合模式探讨*1

吴应宁

(合肥学院 经济系，安徽 合肥 230601)

摘要:“证券投资学”传统的课堂教学模式比较枯燥且理论性偏强，而视频教学由于能增强感官上的刺激，接触更多的投资实践，因此，我们可以根据教学需要，采用视频导入型、视频诠释型和视频分析型三种教学模式，将视频教学穿插于课堂理论教学过程中，实现二者的有机结合，提升教学效率.

关键词:证券投资学；视频教学；结合模式

1引言

随着我国资本市场的快速发展与日益完善，很多高校经济管理类专业都日益重视证券投资等课程的教学与改革，而证券投资学这门课程也成为相关专业的必修课，甚至成为非财经类专业的选修课.目前，包括证券投资学在内的我国多数课程的学习仍然以传统的讲授法为主，然而，随着资本市场改革的不断深入，一些新思想、新理论、新知识更新速度日益加快，单纯的课堂理论教学不仅显得枯燥无味，而且也难以跟上政策的变化和实践的更新，因而难以达到培育学生理论和实践相结合的分析能力的教学目标.

视频教学法通过视频播放等手段，能使学生直接、迅速了解实际经济形势，增强感官上的刺激，从而加深对经济理论的理解和对实践的认识，是一种较为形象、高效的教学方法.因此，面对快速变化的资本市场实践，我们可以引入视频教学手段，并将课堂理论教学……