张源静（烟台职业学院，山东烟台264670）



艺术设计专业大学生视觉素养培养研究

张源静
（烟台职业学院，山东烟台264670）

[摘要]本篇文章针对艺术设计专业大学生视觉素养的培养一题展开了较为深入的研究，同时结合高校艺术设计专业中的视觉素养内容与笔者的自身经验总结出了几点大学生视觉素养的培养措施，以期能够对我国高校艺术专业教学水平的整体提升献上笔者的一点绵薄之力。

[关键词]艺术设计；设计专业；视觉素养；大学生教育

通俗地讲，视觉素养就是对视觉信息的理解、应用、创作以及传播的能力。我们人类虽然天生就拥有了看的本能，但是却并不等于同时具备着看的能力，因此只有通过后天的长时间学习和训练才能够拥有较强的观看能力与较高的人文素养水平。美国加州大学的科学家们曾经得出过这样的结论：普通人的视觉能力其实并不是与生俱来的，它同人类的说话能力相同，都需要通过后天的学习与大量的实践才能够逐渐地掌握。换言之，视觉素养所指的并非是最为基本的观和看，而是要在看的过程中懂得相对事物的深层含义，同时让自己的视觉思维得到充分的延续和训练。

近年来，伴随着我国信息化发展速度的不断加快，互联网成为了传播信息的新型主要媒介，从而逐渐削弱了广播、电视以及报纸期刊的信息传递功能。那么在此种高效且快速的通信背景下，“读图时代”已经不可避免地来到了人们的身边，也正是因为越来越多的人们开始习惯于图片信息的获取方式，才让这些肩负着接收与制造图像重要责任的艺术设计大学生们必须要去尽快地提升自身的视觉素养。……