刘　悦

(天津交通职业学院，天津　300110)



浅谈智能移动终端在提升课堂教学互动性的应用

刘悦

(天津交通职业学院，天津300110)

摘要：随着智能移动终端的普及，教学模式正发生转变，智能移动终端在课堂中的应用成为研究热点，作为移动网络的载体，智能移动终端潜移默化的影响学生的学习和生活，但大部分学生对其的应用仅停留在QQ、微信、微博、视频播放等阶段，将智能移动终端应用到课堂教学中能取得许多意想不到的效果。综合考量学生在课堂中使用移动终端习惯的利弊，从提高课堂互动性出发，探讨智能移动终端在课堂互动环节的应用。

关键词：智能移动终端；互动性；课堂教学

一、智能移动终端简介

智能移动终端(intelligent mobile terminal)，由英文Smart Phone及Smart Device于2000年之后翻译出来，在开放式操作系统的基础上具备浏览网络，呈现多媒体和安装应用程序等功能的电子设备及配套软件，具备广泛使用性、易操作性、灵活性、便携性、实时性等特点。

同时移动终端有着丰富的通信模式，包括 GSM、CDMA、3G、4G 等数据网络，和wlan、蓝牙等无线网络。如今的智能移动终端和我们的家用个人电脑相似，具备一个小型且稳定的操作系统，同时自身配备一定容量的内存和外部存储卡，并且具备较强大的信息处理能力可以完成复杂的处理任务。

移动终端的便携性和浏览网络功能可以让学生随时随地通过连接网络获取所需要信息，从而满足学生对广泛学习的要求。并且通过智能移动终端可以将学习的知识点分解成若干个任务单元，学生可以有效利用自己的琐碎时间完成对所需内容的学习。……