《当代中国经济》课程教学改革与创新
2016-02-13赵满华靳共元
太原师范学院学报(社会科学版) 2016年5期
赵满华, 靳共元
【教育学】
《当代中国经济》课程教学改革与创新
赵满华1, 靳共元2
(1.太原师范学院经济系,山西晋中030619;2.山西大学商务学院经济学院,山西太原030031)
《当代中国经济》课程是教育部专业目录中规定的经济学本科专业必须开设的一门核心课程,该课程的开设有助于学生了解我国当前经济发展的动态,了解我国经济体制改革进程和改革方向。目前该课程还没有统编教材,有关该课程的教学研究更少。《当代中国经济》课程的讲授应以我国经济发展为主线展开教学,讲授内容要与热点经济问题相联系,要跟踪我国经济社会发展的最新动态,还要避免与其他有关课程的重复内容;要加强该课程的教学研究,组织编写统编教材,创新该课程的教学方法。
《当代中国经济》课程;教材;教学内容;创新教学方法
《当代中国经济》是教育部2012年专业目录中规定的经济学本科专业必须开设的一门核心课程,也是此次调整中新增加的一门核心课程。在近几年各高校纷纷压减教学总课时的大背景下,以核心课程的形式增加《当代中国经济》这门课程,足以表明这门课程对于培养经济学专业人才的重要性。
一、《当代中国经济》课程的教材
(一)出版和使用的教材
由于专业目录中规定开设《当代中国经济》课程的时间比较短,仅有几年的时间,有关该课程的教材比较少。目前各高校使用的教材主要有:史晋川和李建琴主编、浙江大学出版社2008年出版的《当代中国经济》[1],张宇和卢荻主编、中国人民大学出版社2012年出版的《当代中国经济》(第二版)[2],李建建主编、中国人民大学出版社2015年出版的《当代中国经济》[3]等。……
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