陈轻轻



【教育学】

论网络时代高校意识形态工作的特点及发展趋势

陈轻轻

(南京师范大学马克思主义学院，江苏南京210023)

高校处于意识形态工作的前沿阵地，其工作成效的好坏直接关系着党的意识形态工作的成败。做好高校意识形态工作，必须立足于网络迅速发展的时代背景，并对其发展给高校意识形态工作带来的影响进行准确的研判，进而努力探索出网络时代高校意识形态工作的发展趋势。

网络时代；高校；意识形态工作

高速发展的技术网络，像无形的触角渗透到社会生活的方方面面，高校意识形态工作也不例外，比如说，高校官方微博的创建、高校微信公共号的传播、高校意识形态工作内容的发布等都需要借助于网络设备和技术。因此，高校意识形态工作必须要认识到工作背景的新变化，对网络时代发展的影响要有清醒的认识，把握好互联网这个“最大变量”，牢牢掌握网络时代下意识形态工作的主导权、话语权。

一、网络的迅速发展是高校意识形态工作的时代背景

1.“网络化生存”是高校意识形态工作对象的一种常态化生活状态

据中国互联网信息中心发布的第37次《中国互联网发展状况统计调查》，截至2015年，网民年龄结构中，比例最大的为20～29岁，占29.9%，网民职业结构中，比例最大的为学生，占25.2%。[1]这一调查表明，高校意识形态工作对象，即高校学生，正是网络的重要受众和使用群体。“低头一族”和“手机一族”在大学校园中随处可见。……