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张天翼儿童文学创作的当代启示

2016-02-13黄丽英

天中学刊 2016年4期
关键词:创作儿童

黄丽英

(上海师范大学 人文与传播学院,上海 20 0234)

张天翼儿童文学创作的当代启示

黄丽英

(上海师范大学 人文与传播学院,上海 20 0234)

张天翼儿童本位的创作观给“教育先行”的传统理念以开拓,而其独特的艺术手法则给了小读者以快乐和享受。作者用夸张、幽默与巧思给孩子带来智慧和思想,使孩子的阅读成为一场心灵和大脑的畅游,这些都给当代儿童文学创作上的技巧传统、缺少童趣等问题以思考与启发。

张天翼;儿童文学;儿童本位;启示

毋庸置疑,在20世纪80年代之后,中国儿童文学无论在质还是量上都有了巨大的飞跃。现在,我国有儿童文学作家数千名,每年出版儿童读物上千册,但是,作品中存在的缺陷也是显而易见的,如思想性不强、缺乏童趣、写作手法传统等。可不得不说,中国儿童文学自五四文学革命开始现代化历程以来,走过了一条“光荣的荆棘路”[1]。回首那段曲折的历程,我们会发现一座儿童文学创作的丰碑,那就是张天翼的儿童文学作品。鲁迅曾评价叶圣陶的《稻草人》“给中国的童话开了一条自己创作的路”,而张天翼更是成功地将我国的童话创作推向了一个新的高峰。张天翼被誉为新中国社会主义儿童文学的开山祖,是中国儿童文学的奠基者[2],甚至还获得了“我国的儿童文学至今还未超越他的水平”[3]27的超高评价。他所创作的作品,如《大林和小林》《蜜蜂》《奇怪的地方》等,幽默活泼,想象奇特,深受孩子们的喜爱。即使在多年后的今天,他的作品依然具有很高的价值,对当今儿童文学的创作及发展传播都有启迪作用。……

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