潘雯，李森

（南京邮电大学，江苏南京210003）

论研究生社团在工科研究生人文素质教育中的桥梁作用

潘雯，李森

（南京邮电大学，江苏南京210003）

近年来，随着高校研究生人数的不断增加，研究生社团在研究生群体中的作用日益彰显，发挥好研究生社团的主动性和积极性，对于加强和完善研究生人文素质教育起到了极其关键的作用。尤其是在工科院校，研究生普遍存在人文素质缺失现象，研究生社团更应努力发挥桥梁作用，提升工科研究生的人文素质水平。

研究生社团；工科研究生；人文素质教育；桥梁作用

近年来，我国研究生招生规模持续扩大，研究生教育取得了丰硕的成果。然而，在成绩的背后，也存在着一些令人担忧的问题，其中之一就是研究生普遍存在人文素质缺失现象，尤其在工科院校，这一情况更为严重。因此，应充分利用研究生社团在研究生中的影响力，通过研究生社团的桥梁作用来完善和强化工科研究生的人文素质教育。

一、概念

人文素质是指人的性格、气质、修养、知识、能力等要素的综合，一般体现在人的语言、思维、情感、意志、仪态、文艺技能等方面，是构成人的气质、风度和人格的内在因素。简而言之，即做人所应该具备的基本品质和态度。人文素质教育的目的不仅在于学会做人，还要成为一个具备良知、智慧和修养的人。研究生作为高素质人才，对其人文素质的教育更应侧重于对民族精神的培养、人格及品德的完善，创造性品质的塑造，从而帮助其形成健康的审美情趣和高水平的审美能力。……