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高职电机与电气控制技术课程考核改革探索与研究

2016-12-14康家林徐江莉

太原城市职业技术学院学报 2016年10期
关键词:电气控制考核改革

康家林,徐江莉

(郑州城市职业学院,河南郑州450000)

高职电机与电气控制技术课程考核改革探索与研究

康家林,徐江莉

(郑州城市职业学院,河南郑州450000)

电机与电气控制技术课程是电气自动化技术、机电一体化技术等相关专业的一门核心专业技术课,目前,大部分高职院校对该课程的教学上都发生了相当大的变化,即以现在基于项目为导向、任务驱动型、教学做一体化、就业为指引等模式的授课方式来取代传统的课堂讲授形式,可在课程考试方面却依然是传统形式的考核,如何将该课程考核随着新型的教学模式进行改革,笔者就相关问题进行了研究和探讨。

高职院校;考核改革;教学模式

一、现状分析

传统的电机与电气控制技术课程教学模式主要采用课堂讲授为主实验为辅的形式,讲授电机的各种理论知识,以至于理论与实践相脱节,学生对电机与电气控制的设计能力和动手操作能力缺乏,不能够将理论应用于实际,这与高职教育培养高技能型专门人才相违背。为改变这一现状,适应高职“以工作过程为导向、以就业为指引”的教学模式改革,笔者认为需要对电机与电气控制技术课程进行考核改革,即在课堂以学生的实际动手操作为主,配合相对应的多媒体讲授,来提高学生的实际问题分析和问题解决的能力,真正做到理论与实践相结合,从而提升学生的就业能力和创新能力。

二、课程考核改革的任务

我们在……

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