淮安地域文化融入高职院校专业建设的实践探索——以江苏食品药品职业技术学院为例
2016-02-13仲淑秋
太原城市职业技术学院学报 2016年10期
仲淑秋
(江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安223003)
淮安地域文化融入高职院校专业建设的实践探索——以江苏食品药品职业技术学院为例
仲淑秋
(江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安223003)
本文通过探索淮安地域文化的融入方式,让高职校园文化建设满足实践要求,适应市场变化形式,并以江苏食品药品职业技术学院为个例,开展针对性论述,提出新的融合措施,以期让地域文化与专业实践建设有机融合在一起。
地域文化;融入高职院校;专业建设;实践探索
高等教育的现代化实现,不但要有现代化的教学模式和教学理念,更需有现代化的文化与之相适应。由于现代化文化的影响主要受到学校所在区域的地域文化影响,因此,高职院校在发展中如果让地域文化与实践教学相契合,是教学实践活动的关键点,并对加快高等职业现代化教育进程有着积极推动。江苏食品药品职业技术学院在发展中秉承行业文化与地域文化两者的融合,并探索出适应当前发展的校园文化融合新途径,进而通过融合让专业建设有新高度。
一、淮安地域高职院校文化建设论析
淮安地域是一个新兴工业化城市,有着较好的产业基础,加之自然资源丰富,历经多年的发展已经拥有万余家大中型企业。截止到2015年底的累计数据显示,当前,进入园区的企业累计2300余家,其中外资企业有220家。这些企业的持续入住,对提高淮安工业水平有积极意义,不但能改善产业结构,更能让淮安地域的经济快速前行。……
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