试论公民媒介素养在社会核心价值观建构与传播中的意义
2016-02-13中国民航飞行学院空中乘务学院
图书馆理论与实践 2016年8期
张 端(中国民航飞行学院空中乘务学院)
试论公民媒介素养在社会核心价值观建构与传播中的意义
张端(中国民航飞行学院空中乘务学院)
互联网等媒介正全面影响着公民的生活、工作和学习,它对大众尤其是年轻一代意识形态及核心价值观念的形成起着极其深刻的作用。现代公民必须具备一定的媒介素养,能够正确认知、运用媒介,客观评估媒体信息,不断地吸收积极因素,防止不良文化的侵蚀,以达到自主参与社会、推动社会主义核心价值观念的建构和传播的目的。
公民媒介素养;核心价值观;文化保障;社会主流意识形态
随着国际环境的逐步开放,在中西方文化不断融合下,各种各样的思想和价值观念随之产生,对我国主流的意识形态以及价值观念造成了巨大冲击,使得我国社会主义核心价值观失去了原有的凝聚力量。[1]历史和实践表明,提升核心价值观的感召力,是维护社会秩序和保证社会系统正常运行的重要途径,也是社会和谐稳定与国家长治久安的重要保障。可以说,核心价值观的建设已经成为国家治理能力和治理体系的重要方面。[2]
自20世纪90年代以来,依托于数字技术、移动通讯技术和互联网技术发展起来的媒介,以其惊人的发展速度与发展规模,不断颠覆着人们的想象力,先后出现了数字媒介、移动媒介以及网络媒介等多种形态。[3]媒体传播的理念、模式、内容以及媒介形态拥有强大的社会影响力,它不仅从经济、政治、文化等各个方面影响和改变着人类社会生活内容,而且成为当今信息社会中公民独有的生活方式。……
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