基于阅读服务的图书馆与豆瓣网合作模式分析
2016-10-13东莞理工学院城市学院莞城校区图书信息中心
图书馆理论与实践 2016年8期
丘 瑜(东莞理工学院城市学院莞城校区图书信息中心)
基于阅读服务的图书馆与豆瓣网合作模式分析
丘瑜(东莞理工学院城市学院莞城校区图书信息中心)
介绍了豆瓣网豆瓣读书频道与图书馆合作项目的概况,调查了图书馆利用豆瓣网创建社交平台开展服务的现状,并分析了图书馆与豆瓣网合作服务的意义和局限。
社交网络;阅读服务;豆瓣网;图书馆合作;OPAC
据2015年4月20日发布的第十二次全国国民阅读调查成果显示:2014年,我国成年国民图书阅读率为58.0%,数字化阅读方式(网络在线、手机、电子阅读器、光盘、Pad等)的接触率为58.1%,各媒介综合阅读率为78.6%;有数字化阅读行为的成年人中近九成为49周岁以下人群,纸质读物阅读仍是近六成国民倾向的阅读方式。[1]移动互联网的发展,改变了很多人的阅读习惯,社交网络平台的出现,更是促进了读者间的交流,也为图书阅读服务提供了便利和崭新的发展平台。
1 豆瓣读书的图书馆合作项目
豆瓣是一个分享型的社交网站,提供图书、电影、音乐唱片的推荐、评论和价格比较,以及城市独特的文化生活。豆瓣提倡分享、互助和开放,宽容和理性地对待不同的看法、喜好和意见,尊重他人的隐私和个人空间。豆瓣读书频道每日吸引逾40万读者查阅图书信息和发表书评,它可以记录你读过的、想读和正在读的书,并进行打分,添加标签及个人附注、写评论,且根据你的浏览记录,推荐适合的书给你。
1.1合作概况
“在哪儿借这本书”是豆瓣读书的一项全新服务。……
登录APP查看全文
