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独立学院基层行政人员培训现状与对策

2016-02-13龙宇

太原城市职业技术学院学报 2016年5期
关键词:基层培训

龙宇

(华南理工大学广州学院,广东 广州 510800)

独立学院基层行政人员培训现状与对策

龙宇

(华南理工大学广州学院,广东 广州 510800)

基层行政人员是独立学院管理的中间环节,对其培训有助于独立学院整体管理效能的提升。当前,对基层人员的培训工作依然存在着对培训认识不足、人员整体素质不高、缺乏有效的培训激励体制等问题,需要提高培训意识、科学安排培训、加大经费投入、健全培训考核机制,以提高独立学院管理效率,促进独立学院办学水平的提升。

独立学院;基层行政人员;培训;对策

作为高等教育的重要部分,独立学院对我国教育发展发挥着不可取代的作用。特别是近年来独立学院发展迅猛,如何提高独立学院的管理工作,提升管理效率,成为众多独立学院管理工作者亟待解决的问题。基层行政人员承担着协助各部门领导及教师开展日常的教学、科研、管理活动,是学校管理的中间环节,其工作状态影响了整个独立学院的运行,对基层行政人员进行业务操作、基本方法、价值观念、行为准则等方面的培训,对独立学院的发展有着重要的意义。

一、独立学院基层行政人员培训的重要性

1.有利于对行政人员的激励作用

对独立学院的基层行政人员进行培训,其重要目的主要在于提高受训者的工作能力和工作积极性。对基层行政人员进行培训,其受训者的参与动机越强,越会取得更好的培训效果。一方面,独立学院对基层行政人员进行知识、技能培训,让基层行政人员意识到自己的重要性,从而起到激励作用。……

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