周　敏，徐玉成

（义乌工商职业技术学院，浙江 义乌 322000）

［就业与创业］

高职创业教育课程替代的可行性分析

周敏，徐玉成

（义乌工商职业技术学院，浙江 义乌 322000）

当前的高职创业教学模式不能满足学生创业发展需求，一些高职院校尝试以课程替代来发展创业教育。课程替代是指创业学生可采用创业业绩等实践成果来替代理论课程学习，其在创业学生培养上取得了一些成效，但也带来了一些新问题。本文从课程替代的必要性、成效、存在问题以及问题对策四个方面，就课程替代可行性进行深入分析，有助于高职创业教育改革深化。

高职；创业教育；课程替代；可行性分析

一些高职开始尝试鼓励学生从事创业实践活动，侧重于实践的教学模式，能较好地培养学生创业能力。很多参与创业实践的“学生老板”能在创业上有较为突出的表现，但一些学生的学业困难成为常态化现象，合理定位这类学生备受关注，这引发了广泛的社会关注。为了让创业学生能“名正言顺”地完成学业，一些高职开始尝试课程替代。课程替代是针对创业上有较好表现的学生，高校对其在学业考核上采用其估计个人的创业业绩等来替代某些课程学分。作为创业教育管理体制上的积极探索与尝试，课程替代取得了一定成绩，但也带来新问题。就课程替代的必要性、成效、存在问题、问题对策四个方面进行探讨，并对其可行性进行全面分析，有助于高职创业教育进一步的改革深化。……