孙健

（建东职业技术学院，江苏 常州 213022）

民办高职院校大学生网络舆论引导与管理初探
——基于“网络清朗新空间”认知的视角

孙健

（建东职业技术学院，江苏 常州 213022）

当前，加强和创新网络舆论引导体制机制建设，打造“清朗网络新空间”已经成为社会各界面临的一个重大现实问题。调查结果表明，民办高职院校大学生坚决支持净化网络环境工作，且充满信心，对违法和不良网络信息的影响认识清醒，对网络热点关注程度较高且态度多元化，赞同实行网络实名制以保证信息真实性。在此基础上，民办高职院校应着力提升学生管理干部网络舆论引导的技术技能，建立健全层级分明、覆盖广泛的网络舆论监测体系，探索建立网络新闻发言人和网络评论员两支队伍。

民办高职院校；大学生；网络舆论引导与管理；清朗新空间

据CNNIC发布的第36次《中国互联网络发展状况统计报告》显示：截至2015年6月，我国网民人数已达6.68亿，较2014年12月，共计新增网民1894万人，互联网普及率为48.8%，较2014年底提升了0.9个百分点，网民人数的增速整体趋于放缓。随着网民人数的增长进入“平台期”，互联网对民众生活方式的影响领域进一步拓展和加深，由资讯信息获取、社交沟通娱乐的个性化需求逐步向教育、交通、医疗等社会公共服务领域的民生需求转化。蓬勃生长的互联网，是今天中国面临的一个“最大变量”。大数据时代，“互联网+”对经济社会发展的影响是全面而深远的。传统意义上，互联网作为民众诉求表达的“新空间”及社会文化传播的“辐射源”的功能定位，正逐渐向经济发展的“孵化器”、意识形态斗争“主阵地”、社会治理创新的“全领域”转化并呈现出“五位一体”深度融合的趋势。……