曹吉花，郝保明，汪材印，宗素兰

（ 宿州学院，安徽 宿州 234000 ）

电气工程专业综合改革实践与探索

曹吉花，郝保明，汪材印，宗素兰

（ 宿州学院，安徽 宿州 234000 ）

根据现代高等教育的发展趋势以及社会对应用型人才的培养要求，结合宿州学院机械与电子工程学院的实际情况，对电气工程及其自动化专业进行了综合改革。通过构建以培养应用型人才为主旨、以就业为导向的教育培养模式，加强与当地相关企业在人才培养、技术开发等领域的合作，推进人才培养模式和教学改革，将本专业建设成为适应地方经济建设需要、办学理念先进、教学条件完备、课程体系科学、专业特色鲜明的示范性专业。

电气工程； 专业综合改革； 人才培养

一、专业综合改革的目标

专业综合改革是教育部、财政部在总结上一轮“质量工程”实施的基础上，按照“突出重点、改革创新、继承发展、引领示范”的原则，在“十二五”期间启动实施的新一轮“本科教学工程”五个重点改革和建设内容之一。实施专业综合改革试点项目，旨在充分发挥高校的积极性、主动性和创造性，结合办学定位、学科特色和服务对象等，明确专业培养目标和建设重点，优化人才培养方案。按照准确定位、注重内涵、突出优势、强化特色的原则，通过自主设计建设方案，推进培养模式、教学团队、课程教材、教学方式、教学管理等专业发展重要环节的综合改革，促进人才培养水平的整体提升，形成一批教育观念先进、改革成效显著、特色更加鲜明的专业点，引领示范本校其他专业或同类型高校相关专业的改革建设[1]。……