庞淑珍，晁青，郜宪林

（菏泽医学专科学校，山东菏泽274000）

高职医学院校实习、毕业生调查

庞淑珍，晁青，郜宪林

（菏泽医学专科学校，山东菏泽274000）

调查报告；毕业生；医学

临床医学教育人才培养目标中特别强调以能力为核心，以就业为导向，以岗位需求为标准的职业教育办学指导思想。高职临床医学教育其根本任务是面向农村、社区等基层医疗机构，培养融知识、素质、能力于一体的专业技能型、应用型医疗卫生人才[1]。体现职业教育贴近社会、贴近岗位，故对毕业生的实践技能有很高的要求。实践教学是临床医学教育的核心竞争力，是实现人才培养目标的关键教学环节，是培养学生的专业技能及人文素养的重要途径，但是现在学生走向工作岗位后动手能力差尤为突出。这也是高职高专医学生失业率占所有毕业生前10名的原因之一[2]。如何提高高职医学院校学生的职业能力和人文素养是困扰我们多年的问题。本研究通过对实习学生、近几年我校毕业生及临床带教教师、实习基地负责人、毕业生工作单位负责人的调研，了解我校临床专业课程设置、毕业生职业能力及人文素养情况，反馈学校理论与实践教学方面的问题与不足。针对各方面存在的问题,提出教学改革的建议和思路。

1 材料与方法

1.1 对象与方法调查对象：菏泽医学专科学校2015年7月—2016年5月在医院实习学生；2012—2014届临床医学专业毕业生；实习生带教老师或实习基地负责人；毕业后工作单位负责人或科主任。……