强海峰 张 超

中美高校广播电视专业人才培养方案研究
——从河南大学与密苏里大学课程设置对比的视角出发

强海峰 张 超

增强文化自信，维护文化安全，构筑强大的民族文化产业，是一个民族走向富强的重要标志。影视作品、媒介信息、传媒人才是一个国家文化、经济、意识的重要体现，培养具有国际化意识与竞争力的广播电视专业传媒人才是提升文化软实力的重要途径之一。本研究对比河南大学新闻传播学院广播电视专业与美国密苏里大学新闻学院广播电视专业（传媒）人才培养模式，从课程设置、意识灌输、国际化程度等方面进行对比，得出如何培养出具有国际化竞争能力的广播电视专业人才的有效途径。

广播电视；人才培养；国际竞争力；中美高校

[作 者]强海峰，河南大学新闻与传播学院副教授；

张 超，二级播音员，河南大学新闻与传播学院。

美国是世界近代新闻传媒的发源地，其新闻传媒教育已有100多年的历史，深厚的历史造就了课程体系的规范性。密苏里大学新闻学院（MSJ）是Walter Williams于1908年创办的世界第一所新闻学院，他认为新闻教育应该是大学提供的专业化教育，并致力于新闻传媒教育国际化。河南大学新闻与传播学院是国内开设广播电视专业较早的高校之一，虽在国际上的排名并不理想，但在国内广播电视专业、出版专业、新闻与传播专业还是名列前茅的。因此本研究选取了MSJ为典型案例与河南大学新闻与传播学院进行对比研究。……