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蒙古族音乐文化传承的高师音乐教育功能与价值研究
——以白城师范学院为例

2016-02-05王婷婷

魅力中国 2016年17期
关键词:民族音乐音乐课程

王婷婷

(白城师范学院 吉林 白城 137000)

蒙古族音乐文化传承的高师音乐教育功能与价值研究
——以白城师范学院为例

王婷婷

(白城师范学院 吉林 白城 137000)

蒙古族传统音乐是传承是与发展相结合的概念;是当代高校传统音乐文化传承与发展的有效途径。因此,蒙古族传统音乐传承至关重要。只有认识到将蒙古族传统音乐文化作为高校音乐教育资源的重要组成部分,真正重视传统音乐文化的传承,才能发挥出吉林西部地区乡土音乐之特色,进而使之蒙古族传统音乐得以进一步传承与发展。

蒙古族音乐风格多样、积淀厚重,是草原文化中最鲜活的一个组成部分。它是我国历代蒙古民族长期以来创造积累的重要财富,是这一草原民族自我认同的历史凭证,也是我们建设民族文化强区的智慧源泉。然而,进入新世纪以来,中国社会经济的全面发展以及全球化、城市化进程的加快,一方面为各种文化之间的交流提供了一个广阔的平台,并极大地拓展了民族文化的创造、传承、展示空间;另一方面则对民族音乐文化的生存和延续带来了严峻考验,许多珍贵的民族音乐遗产正处于消亡、异化的边缘。在这样的时代背景下,蒙古族音乐的传承,不可避免地受到冲击和挑战,许多极其宝贵的乐种的活态传承都面临着断流的文化危机。

因此,作为吉林西部以科尔沁草原文化著名的白城市,作为传承民族音乐文化载体的白城师范学院,向下一代传承和弘扬民族音乐文化传统,是其义不容辞的义务和责任。……

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