宋立渠*中国刑事警察学院人事处，辽宁　沈阳110035



关于提升公安高校青年教师教学能力的思考

宋立渠*
中国刑事警察学院人事处，辽宁沈阳110035

摘要:公安高校青年教师是公安高校教学任务的主要承担者，其教学能力的高低直接影响着我国预备警官的培养质量，影响着高校整体的教育教学质量。青年教师学历层次高、科研能力强，但由于多数没有经过系统的教育教学训练，普遍缺乏教学经验，教学能力有待提升。如何提高自身的教学水平，是每一位青年教师亟待解决的首要问题。本文从四个方面给出了提升公安高校青年教师教学能力的几点思考。

关键词:公安高校;青年教师;教学能力提升

近年来，各公安高校为了提高学校专任教师的整体学历水平，改善学缘结构，不断从普通高校、研究机构招录具有高学历的硕士、博士研究生以改善学历结构、学缘结构不均衡的现状。公安院校的新进青年专任教师普遍存在专业理论水平高、实践能力强，但是综合素质不强，教学能力和水平急需提升的通病。要想迅速改变这一现状，就各公安高校通过校内培训和校外实践锻炼的方式尽早提升新进专任教师力，通过自己教学能力的提升，保障课堂教学的有效性以及学生对知识、技能的们的不足，使从事主要教学任务的青年教师具备较强教学能掌握和各方面素质的培养。

一、相关概念

(一)公安高校青年教师

公安高校青年教师是公安院校教学任务的主要承担者，肩负着为国家安全保卫部门培养全面发展的预备警官的重任。……