全面依法治国背景下加强和改善高职院校法治教育的探讨
2016-02-05钟凌云
法制博览 2016年10期
钟凌云
江西现代职业技术学院,江西 南昌 330095
全面依法治国背景下加强和改善高职院校法治教育的探讨
钟凌云
江西现代职业技术学院,江西南昌330095
摘要:2014年10月召开的党的十八届四中全会,就全面推进依法治国建设进行了顶层设计和战略部署,提议设立“国家宪法日”。是年11月,十二届全国人大常委会第十一次会议决定设立“国家宪法日”;12月,习近平总书记提出了“四个全面”战略思想。标志着全面依治国进入了一个崭新的历史阶段。在此背景下,本文就加强和改善高职院校法治教育方面存在的问题、主要任务、基本要求、方法和途径等作了较为深入的思考和探讨。
关键词:高职院校;法治教育;探讨
当前,我国青少年违法犯罪率仍然呈现上升的趋势。面对非法侵害,不少青少年要么忍气吞声、自认倒霉,要么以牙还牙、以暴制暴,这已成为一个严重的社会问题。同时,在高职院校,高职大学生违法犯罪现象也时有发生,守法光荣、违法可耻的校园氛围还不够浓厚,“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法[1]”的法治意识尚未形成。
党的十八届四中全会明确提出,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑,提出把每年的12月4日作为“国家宪法日”。教育部党组就认真学习贯彻党的十八届四中全会精神发出通知,明确要求“要切实把法治教育纳入国民教育体系”,强调“各级各类学校要将培养具备社会主义法治理念,作为实现立德树人根本任务的重要方面,切实加强和改善学校法治教育的内容与形式。……
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